Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: El trabajo final de la sesión 5 es realizar una mesa redonda sobre cómo el desarrollo sustentable contribuye al bienestar de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Recibir a los alumnos y darles la bienvenida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y el impacto que tiene en el medio ambiente.


• Presentar el problema a abordar: "¿Cómo el desarrollo sustentable puede contribuir al bienestar de nuestra comunidad?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables en diferentes sectores (agricultura, energía, transporte, etc.).


• Pedir a los grupos que realicen una presentación sobre sus hallazgos y que propongan alternativas sustentables para cada sector.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde cada grupo presente sus hallazgos y alternativas sustentables.


• Resumir los puntos principales y destacar la importancia de buscar alternativas sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Sesión 2:
Inicio:

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