Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Replanteo de metas para favorecer el bienestar personal y comunitario

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Problemática: Falta de consolidar el proyecto de vida.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja en blanco qué metas tienen actualmente y cómo estas se relacionan con su bienestar personal y comunitario.


• Compartir en grupos pequeños las metas y discutir su relación con el bienestar.


• Puesta en común de las conclusiones en la clase.

Desarrollo

• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Visionado de un video inspirador sobre la importancia de tener un proyecto de vida.


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán debatir sobre las metas que han establecido y analizar si estas están realmente alineadas con su bienestar personal y comunitario.


• Elaboración de una lista de posibles ajustes a las metas actuales para favorecer el bienestar propio y de la comunidad.


• Puesta en común de los ajustes propuestos y discusión en la clase.

Cierre

• Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja en blanco qué ajustes están dispuestos a realizar en sus metas personales para favorecer su bienestar y el de la comunidad.


• Compartir en grupos pequeños los ajustes propuestos y discutir su viabilidad.


• Puesta en común de