Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Yandery Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo (PDA): Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: No conocen las tradiciones
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".
- Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres que conocen.
- Presentación del problema "No conocen las tradiciones" y reflexión sobre su importancia.
- Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a resolver.
- Investigación en grupo sobre las tradiciones de distintas culturas y comunidades.
- Recopilación de información en una lista.
Sesión 2:
- Revisión de la lista de tradiciones recopilada en la sesión anterior.
- Selección de una tradición por grupo para profundizar en su estudio.
- Investigación individual sobre la tradición seleccionada y recopilación de información en fichas.
- Organización de la información recopilada en una presentación o cartel informativo.
Sesión 3:
- Exposición de las presentaciones o carteles informativos por parte de cada grupo.
- Reflexión y discusión sobre las tradiciones presentadas.
- Comparación de las tradiciones con las propias costumbres y formas de vida.
- Identificación de los cambios que han ocurrido en las trad