Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Eder Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al sistema digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.



  • Presentación de imágenes y vídeos sobre el sistema digestivo y su funcionamiento.

  • Dinámica de lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué función cumple el sistema digestivo en nuestro cuerpo?"

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

  • Realización de una investigación en línea sobre el sistema digestivo, utilizando fuentes confiables.

  • Elaboración de un mapa conceptual individual sobre el tema.


Sesión 2: Estructura y funciones del sistema digestivo.



  • Exposición de cada equipo de trabajo sobre los resultados de su investigación.

  • Discusión grupal para aclarar dudas y completar la información.

  • Realización de una actividad práctica: "Armar un modelo del sistema digestivo utilizando materiales reciclados".

  • Observación y descripción de los diferentes órganos que forman parte del sistema digestivo.

  • Elaboración de un cuadro comparativo sobre las funciones de cada órgano.


Sesión 3: Relación del sistema digestivo con el sistema circulatorio.