El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Pedir, dar y recibir información sobre datos personales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia para la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con la familia, la escuela y la comunidad.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se pueden expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto en el que investigarán y recuperarán manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad para difundirlas en inglés. Comentarles la importancia de valorar y difundir la cultura de su comunidad.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural o artística de su comunidad para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre la manifestación asignada y preparar una presentación en inglés para difundirla en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de valorar y difundir la cultura de su comunidad.


• Tarea: Los alumnos deberán termin