Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo de la sesión:

• Reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.


• Reflexionar sobre los proyectos de vida a corto plazo.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se trabajará en la clase.


• Realizar una breve actividad de motivación, como por ejemplo, mostrar imágenes de profesiones diversas y preguntar a los alumnos qué les gustaría ser en un futuro cercano.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de proyecto de vida y explicar que consiste en planificar metas y trazar estrategias para alcanzarlas.


• Realizar una dinámica de reflexión en la que los alumnos escriban en una hoja sus intereses, necesidades y logros actuales.


• Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que compartan sus reflexiones y discutan sobre qué metas podrían establecer para alcanzar lo que desean a corto plazo.


• Preguntar a algunas parejas si están dispuestas a compartir en voz alta lo que discutieron.

3. Cierre (10 minutos):

• Hacer una puesta en común de las metas a corto plazo que los alumnos han identificado.


• Reflexionar en grupo sobre las estrategias que podrían utilizar para alcanzar esas metas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá pensar en una estrategia concreta que pondrá en práctica para acercarse a su meta.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión:

• Diseñar estrategias para cumplir las metas establecidas.


• Fomentar la igualdad de género y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordar a los alumnos la tarea