Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Dificultad para trabajar en equipo y desconocimiento de programas para desarrollar videojuegos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Dinámica de integración en grupos.


• Actividad de reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo en la resolución de problemas.


• Ejemplos de videojuegos como herramientas tecnológicas.


• Asignación de equipos de trabajo para desarrollar un videojuego.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a las herramientas y programas para el desarrollo de videojuegos.


• Demostración y práctica guiada en el uso de un programa específico.


• Trabajo en equipo para la creación de un prototipo de videojuego.


• Reflexión sobre las posibilidades de las herramientas y su relación con la extensión corporal.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuación del trabajo en equipo en el desarrollo del videojuego.


• Asesoramiento y apoyo por parte del docente.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de la inclusión y la sustentabilidad en el desarrollo de proyectos tecnológicos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de los avances de cada grupo en el desarrollo del videojuego.


• Retroalimentación y apoyo por parte de los demás equipos.