Producción de expresiones creativas en Preescolar 3º
Maria Sauceda
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Producción de expresiones creativas en Preescolar 3º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando distintos elementos de los lenguajes artísticos.
- Realización de una actividad de calentamiento: Los alumnos realizarán ejercicios de estiramiento y de movimiento para preparar su cuerpo para el trabajo creativo.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad de dibujo libre, utilizando diferentes colores y formas para expresar su creatividad. Se les animará a explorar distintas técnicas y materiales.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Se revisarán los dibujos realizados por los alumnos en la sesión anterior y se destacarán los elementos artísticos utilizados.
- Introducción al tema de las festividades: Se explicará a los alumnos que trabajarán en la producción de expresiones creativas relacionadas con las festividades de su comunidad.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad de creación de tarjetas navideñas, utilizando diferentes elementos artísticos como colores, formas, imágenes y líneas.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior: Se revisarán las tarjetas navideñas realizadas por los alumnos en la sesi