La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en el mundo. Explicar a los alumnos cómo existen diferentes idiomas en el mundo y que cada uno tiene características únicas.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que los alumnos conocen y su importancia.


• Actividad 2: Introducir el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés. Proporcionar a los alumnos una lista de palabras y frases básicas en inglés y practicar su pronunciación.


• Actividad 3: Investigar sobre lenguas reconocidas en México y el mundo. Los alumnos deben elegir una lengua distinta al español y realizar una investigación sobre sus características básicas, como el alfabeto que utilizan, algunos números y expresiones básicas.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior. Los alumnos deben compartir las lenguas que investigaron y sus características básicas.


• Actividad 1: Realizar un juego de adivinanzas, donde los alumnos deben adivinar el idioma que se les presenta a través de algunas palabras o frases básicas en ese idioma.


• Actividad 2: Trabajar en grupos pequeños. Cada grupo deberá crear un pequeño diálogo en inglés utilizando algunas expresiones básicas. Luego, los grupos intercambiarán sus diálogos y los representarán fren