Cuidado de los ecosistemas y el papel de las mujeres en diversas culturas

Sandra Herrada
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuidado de los ecosistemas y el papel de las mujeres en diversas culturas


Sesión 1: Introducción al cuidado de los ecosistemas y el papel de las mujeres (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia del cuidado, regeneración y preservación de los ecosistemas y analizar la contribución de las mujeres de diferentes culturas en estas acciones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una dinámica de lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por ecosistema y por qué es importante cuidarlo.

  2. Exposición magistral: Explicar los conceptos clave de cuidado, regeneración y preservación de los ecosistemas, utilizando ejemplos concretos.

  3. Video: Proyectar un video corto que muestre ejemplos de mujeres de diferentes culturas que contribuyen al cuidado de los ecosistemas.

  4. Debate guiado: Organizar una discusión en grupos pequeños sobre las acciones que podrían llevar a cabo las mujeres para cuidar el ambiente, y cómo estas acciones pueden ayudar a reducir el deterioro en la naturaleza.


Sesión 2: Mujeres y prácticas tradicionales para cuidar el ambiente (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia de las prácticas tradicionales en el cuidado del ambiente y la salud, especialmente aquellas impulsadas por mujeres.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior para recordar los conceptos clave.

  2. Exposición magistral: Presentar ejemplos de prácticas tradicionales que contribuyen al cuidado del ambiente y la salud, y resaltar el papel de las mujeres en su preservación.

  3. Actividad práctica: Organizar a los alumnos en parejas para investigar y presentar una práctica tradicion