Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas

Liliana Hernández
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas


Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de movimientos corporales nulos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la clase

  • Realización de una actividad de calentamiento físico para promover el movimiento corporal de los alumnos


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Exploración de los elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social



  • Introducción al tema mediante una presentación multimedia sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y analicen los elementos de las artes en su entorno

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de estos elementos en el arte y la creatividad


Sesión 2: Análisis de los elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas



  • Presentación de diferentes manifestaciones artísticas (pintura, música, danza, etc.) que ejemplifiquen el uso de los elementos de las artes y los recursos estéticos

  • Análisis en grupo de las manifestaciones artísticas, identificando los elementos y recursos utilizados

  • Realización de una actividad donde los alumnos apliquen los elementos y recursos estéticos en una creación personal (dibujo, composición musical, coreografía, etc.)


Sesión 3: Incorporación de los elementos de las artes y rec