Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Cristian Rodriguez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Sexualidad en la comunidad"


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo y la importancia del tema

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes sobre la sexualidad y las relaciones sexuales

  • Establecer las normas de respeto y confidencialidad para fomentar un ambiente seguro de aprendizaje


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al concepto de salud sexual y reproductiva

  • Discusión sobre los cambios físicos y emocionales en la adolescencia relacionados con la sexualidad

  • Actividad: Los estudiantes investigarán y presentarán en pequeños grupos las distintas maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad en diferentes comunidades


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos

  • Análisis y comparación de las diferentes culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción

  • Actividad: Los estudiantes realizarán un debate sobre las diferentes perspectivas culturales y sus implicaciones en la salud sexual y reproductiva