Comunicación y representación técnica en Tecnología
Alejandro Monroy
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de las ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Solución al problema de habilidades básicas en lectura y pensamiento matemático
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñados al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una breve actividad de calentamiento relacionada con el tema, por ejemplo, pedir a los alumnos que dibujen un objeto cotidiano y lo describan brevemente.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de representación gráfica en la tecnología y su importancia en la comunicación técnica.
- Presentación de ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas (planos, diagramas, esquemas, etc.).
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos elaboren una representación gráfica sencilla de un objeto técnico (por ejemplo, un circuito eléctrico o una máquina simple).
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica.
- Realización de una breve evaluación formativa para verificar el nivel de comprensión de los alumnos.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recuerdo del objetivo de la clase anterior.
- Realización de una actividad de recapitulación, donde los alumnos muestren y expliquen las rep