Composición del Universo y Sistema Solar.
Ávila Luis- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo de la clase: Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Falta de tecnología y aprendizaje constructivista
Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
a) Presentación del tema: Introducir el tema de la composición del Universo y el Sistema Solar, destacando su importancia y relevancia en la comprensión del mundo que nos rodea.
b) Actividad motivadora: Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema y planteen preguntas que les gustaría responder durante la clase.Desarrollo (30 minutos):
a) Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de lectura relacionado con la composición del Universo y el Sistema Solar. Los alumnos deberán analizar la información y discutir en sus grupos para responder a las preguntas planteadas en la actividad motivadora.
b) Debate y discusión en clase: Cada grupo compartirá sus conclusiones y discutirá en clase los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición. Se promoverá el pensamiento crítico y el intercambio de ideas entre los alumnos.Cierre (10 minutos):
a) Reflexión individual: Los alumnos realizarán una breve reflexión en la que expresen lo que han aprendido durante la clase y cómo esto ha cambiado o ampliado su comprensión sobre el tema.
b) Síntesis grupal: Se realizará una síntesis grupal en la que se resuman los principales conceptos y avances discutidos durante la clas