Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Delia Cano
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Controla sus movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales


Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.


Objetivo (PDA): Controla sus movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Por motivo de las fiestas decembrinas y para ayudar a los alumnos a desarrollar su motricidad fina.


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y presentación del proyecto



  • Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a trabajar en mejorar nuestros movimientos al usar objetos, herramientas y materiales".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos, herramientas y materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Presentar el proyecto de Aprendizaje servicio: "Vamos a crear tarjetas de felicitación hechas a mano para regalar a nuestros seres queridos en estas fiestas decembrinas".

  • Explicar los beneficios de desarrollar la motricidad fina y cómo esto nos ayudará en la creación de las tarjetas.

  • Distribuir materiales como papel, tijeras, pegamento, lápices de colores, etc.

  • Establecer las normas de seguridad al usar los materiales y herramientas.


Sesión 2 (45 minutos) - Desarrollo de habilidades motrices finas



  • Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar los músculos y coordinación.

  • Organizar diferentes estaciones de trabajo donde los alumnos practicarán diferentes actividades para desarrollar sus habilida