Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Omar Edel Herrera
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, en los que considera la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad


Objetivo PDA: Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Breve introducción a la publicidad y su importancia en la comunidad.

  • Análisis de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  • Identificación de elementos gráficos y lingüísticos utilizados en los anuncios.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable en la comunidad.

  • Discusión sobre cómo los anuncios pueden promover una mejor alimentación.

  • Presentación de ejemplos de anuncios publicitarios que promueven una alimentación saludable.

  • Análisis de los elementos persuasivos utilizados en dichos anuncios.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Creación de grupos de trabajo para elaborar anuncios publicitarios de productos o servicios relacionados con la alimentación saludable.

  • Investigación sobre los productos o servicios seleccionados y su disponibilidad en la comunidad.

  • Elaboración de un guion del anuncio, considerando la disposición gráfica y los elementos lingüísticos mencionados en el objetivo PDA.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Producción de los anuncios publicitarios por parte de los grupos.

  • Utilización de recursos tecnológicos (computadoras, cámaras, etc.) para la creaci