Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Mario Gonzalez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de enfermedades relacionadas con la alimentación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.


Enfoque: Vida saludable


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo la alimentación puede afectar nuestra salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar a los alumnos el concepto de obesidad y diabetes, haciendo énfasis en cómo están relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen las causas de la obesidad y la diabetes, y sus consecuencias para la salud.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Concluir la sesión resaltando la importancia