Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Jacob- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Objetivo: Los alumnos describirán los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa, escuela y comunidad, y comprenderán cómo estos, junto con la práctica de actividad física, les ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Se incorporarán conceptos relacionados con el problema de alimentos saludables, alimentos chatarra, plato del buen comer y jarra del buen beber.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué alimentos y bebidas creen que son saludables?
- Introducción del concepto de alimentos saludables y alimentos chatarra.
- Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y anotarán en una lista los alimentos saludables y alimentos chatarra que conocen.
- Puesta en común y discusión de las listas.
Sesión 2:
- Repaso del contenido de la sesión anterior.
- Introducción del plato del buen comer: Explicar la importancia de una alimentación balanceada y cómo se puede clasificar los alimentos según su grupo.
- Actividad grupal: Los alumnos realizarán un collage con imágenes de alimentos saludables y chatarra y los clasificarán según los grupos del plato del buen comer.
- Puesta en común y discusión de los collages.
Sesión 3:
- Repaso del contenido de las sesiones anteriores.
- Introducción de la jarra del buen beber: Explicar la importancia de man