La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Violencia escolar

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y sensibilización

• Presentar el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Realizar una dinámica grupal para sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de hablar.


• Reflexionar en grupo sobre las experiencias de comunicación en diferentes contextos.

Sesión 2 (45 minutos) - Conocimiento de las variantes lingüísticas

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de variantes lingüísticas dentro de la lengua española, como acentos, jergas y palabras propias de diferentes regiones.


• Realizar actividades en grupos pequeños donde los alumnos investiguen y compartan ejemplos de variantes lingüísticas presentes en su comunidad.


• Compartir en plenaria los resultados de la investigación y reflexionar sobre la diversidad lingüística como una riqueza cultural.

Sesión 3 (45 minutos) - Uso de las variantes lingüísticas

• Plantear situaciones de comunicación familiar, escolar y comunitaria donde se utilicen diferentes variantes lingüísticas.


• En grupos pequeños, los alumnos deben identificar y discutir las ventajas y desventajas de utilizar diferentes variantes lingüísticas en cada contexto.


• Realizar una puesta en común y reflexionar sobre la importancia de adaptar el lenguaje a cada contexto y respetar las diferencias.

Sesió