Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Arias Lopez Jennifer
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Sesión 1:
Tema: El diálogo como herramienta para la toma de acuerdos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia del diálogo como herramienta para el intercambio de puntos de vista y la toma de acuerdos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "Hoy aprenderemos sobre el diálogo y su importancia en la toma de acuerdos".
- Actividad de motivación: Realizar una dinámica en la que los alumnos se dividan en parejas y conversen sobre un tema de interés común. Luego, se les pedirá que compartan con el resto del grupo lo que dialogaron.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de diálogo y su importancia.
- Presentación de ejemplos de situaciones en las que el diálogo es fundamental para llegar a acuerdos.
- Realización de una actividad grupal: Los alumnos formarán grupos de 4 y debatirán sobre un tema controvertido. Se les pedirá que lleguen a un acuerdo utilizando el diálogo como herramienta.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias y conclusiones sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un adulto sobre la importancia del diálogo en su vida diaria.
Sesión 2:
Tema: Expresión respetuosa de la falta de comprensión de ideas o opiniones
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de expresar de manera respetuosa cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros.
Desarrollo de