Historia de la vida cotidiana en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Historia de la vida cotidiana en la comunidad

Tema: Cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales, digitales, los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a la historia de la vida cotidiana en la comunidad y los cambios ocurridos en el tiempo y el espacio.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles cambios que han ocurrido en las viviendas, trabajos y áreas verdes de la comunidad.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles han sido los principales cambios en las viviendas, los trabajos y las áreas verdes de nuestra comunidad a lo largo del tiempo?"


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de tareas de investigación: Los alumnos deberán investigar en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales sobre los cambios ocurridos en las viviendas, los trabajos y las áreas verdes de la comunidad.

Sesión 2:

• Socialización de la información recopilada por los alumnos en la sesión anterior.


• Discusión y análisis de la información: Los alumnos deberán identificar y comparar los principales cambios ocurridos en las viviendas, los trabajos y las áreas verdes de la comunidad a lo largo del tiempo.


• Reflexión sobre la importancia de estos cambios y su impacto en la vida cotidiana de las person