Historia - 3º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - 3º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de participación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: Falta de participación en clase.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que pueden llevar a la falta de participación y cómo esto puede afectar el aprendizaje.


• Conformar equipos de trabajo (grupos interdisciplinares) de 4 o 5 alumnos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre el proceso de establecimiento de las colonias inglesas en América.


• Compartir información: Los alumnos compartirán en sus equipos los resultados de su investigación y buscarán similitudes y diferencias.


• Discusión en grupo: Cada equipo deberá analizar las causas y consecuencias del establecimiento de las colonias inglesas y los sistemas de dominación que se implementaron.

Sesión 2:

• Elaboración de un mapa: Los alumnos deberán crear un mapa en el que se muestren las colonias inglesas en América y las rutas comerciales que establecieron.


• Presentación de los mapas: Cada equipo presentará su mapa al resto de la clase y explicará las características de las colonias y su importancia para la metrópolis.

Sesión 3:

• Análisis crítico: Los alumnos deberán reflexionar sobre las implicaciones del establecimiento de las colonias inglesas en América y sus consecuencias para