Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes objetos que utilizan en su vida diaria y preguntarles cómo creen que son fabricados.


• Plantear el problema de la mala alimentación en los alumnos y preguntarles si creen que los sistemas técnicos pueden tener alguna relación con este problema.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué son los sistemas técnicos y mencionar ejemplos de sistemas artesanales, industriales y automatizados.


• Presentar a los alumnos ejemplos de sistemas técnicos utilizados en la producción y elaboración de alimentos.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y analicen los diferentes sistemas técnicos utilizados en la producción y elaboración de alimentos, así como su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en la producción y elaboración de alimentos y su relación con la mala alimentación en los alumnos.


• Plantear el objetivo de la siguiente sesión, que será profundizar en los sistemas técnicos utilizados en la producción de alimentos y su relación con la mala alimentación en los alumnos.

Sesión 2:
Tema: Relación de los sistemas técnicos con la mala alimentación en los alumnos

Inicio:

• Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior sobre la relación de los sistemas técnicos con la mala alimentación en los alumnos.


• Planteamiento del problema del embarazo en la adolescencia y preguntar a los alumnos si creen que los sistemas