Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de la importancia de la información

• Presentar a los estudiantes la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan los hechos noticiosos que conocen y cómo los han obtenido.


• Mostrar ejemplos de noticias en diferentes formatos (periódico, televisión, radio, internet) y analizar los elementos que las componen (titulares, contenido, fuentes, etc.).


• Reflexionar sobre la importancia de verificar la información y tener fuentes confiables.

Sesión 2: Uso y manejo de noticias en el aula

• Invitar a los estudiantes a investigar y seleccionar una noticia de interés para la escuela o comunidad.


• En grupos pequeños, analizar la noticia seleccionada y discutir sobre su importancia.


• Trabajar en la reelaboración de la noticia, agregando opiniones y reflexiones sobre el impacto que puede tener en la escuela o comunidad.


• Presentar las noticias reelaboradas y discutir sobre las diferentes perspectivas y posturas.

Sesión 3: Difusión de las notas informativas

• Organizar una feria de noticias en la escuela, donde los alumnos puedan difundir sus notas informativas a través de murales, carteles, videos, presentaciones, etc.


• Invitar a otros alumnos, maestros y padres de familia