Funciones y responsabilidades de las autoridades
Michelle Genis
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Funciones y responsabilidades de las autoridades
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de las autoridades (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender acerca de las responsabilidades de las autoridades en nuestra comunidad y la importancia de su papel en la convivencia pacífica".
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de autoridad y las diferentes autoridades que existen en la escuela y la comunidad.
- Leer en voz alta un cuento o texto que ejemplifique la importancia de las autoridades en la convivencia pacífica.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y nombren las autoridades de su escuela y comunidad, así como las funciones que desempeñan.
Sesión 2: Las responsabilidades de las autoridades (45 minutos)
- Recordar a los alumnos las autoridades identificadas en la sesión anterior.
- Realizar una investigación en equipos sobre las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad.
- Cada equipo presentará sus hallazgos a través de una pequeña exposición oral.
- Promover la reflexión y el debate en clase sobre la importancia de las responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.
Sesión 3: Las autoridades y la resolución de conflictos (45 minutos)
- Recordar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad.
- Realizar una actividad donde los alumnos analicen y discutan casos de conflictos que podrían surgir en la escuela y la comunidad.
- En grupos pequeños, los alumnos deberán proponer soluciones para cada caso de conflicto identificado.
- Cada grupo presentará sus soluciones y se promoverá la discusión y el consenso sobre la me