Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

daniela
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Explicación del objetivo de la clase.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un video corto sobre el Sistema Solar y el Universo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca del tema.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de materiales y recursos (libros, imágenes, computadoras con acceso a internet) para que los alumnos investiguen sobre las características de las galaxias y estrellas.

  • Guía a los alumnos para que investiguen y registren las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo.

  • Supervisión y apoyo individualizado a los alumnos durante su investigación.


Cierre (5 minutos):



  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer el Universo y su aporte a la humanidad.


Atención al problema: Ausentismo escolar (70%):


Para atender al problema del ausentismo escolar, se propone utilizar estrategias como:



  • Realizar actividades que motiven la asistencia a clase, como la promoción de una visita al planetario o la organización de una feria científica sobre el tema del Universo.