Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios y pedirles que identifiquen los mensajes y recursos gráficos utilizados.


• Discusión en grupo: Pedir a los alumnos que compartan sus observaciones y comentarios sobre los anuncios publicitarios vistos.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes marcas y sus respectivos empaques de productos.


• Presentación de resultados: Cada alumno deberá presentar ante el grupo un empaque de producto que haya investigado, describiendo los mensajes y recursos gráficos utilizados.

Sesión 3:

• Actividad de análisis: En parejas, los alumnos deberán intercambiar los empaques de productos y comentar sobre los mensajes y recursos gráficos identificados en cada uno.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá sus comentarios y conclusiones con el resto del grupo.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y crearán sus propios anuncios publicitarios utilizando recursos gráficos y audiovisuales.


• Presentación de anuncios: Cada equipo presentará su anuncio publicitario al resto de la clase, explicando los mensajes y recursos utilizados.

Sesión 5:

• Reflexión final: Los alumnos realizarán una reflexión es