Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase planteando la pregunta "¿Qué sabemos sobre el Universo?". Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad de observación: Entregar a cada estudiante una imagen del Universo con diferentes componentes como galaxias y estrellas. Pedirles que observen detenidamente la imagen y escriban en sus cuadernos qué características pueden identificar de cada componente.


• Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que compartan sus observaciones. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus observaciones con toda la clase. Realizar una lista en el pizarrón con las características que mencionaron.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Proporcionar a cada estudiante una ficha informativa sobre una galaxia o una estrella en particular. Pedirles que investiguen más sobre esa galaxia o estrella y completen la ficha con información sobre sus características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.


• Trabajo en parejas: Asignar a los estudiantes en parejas y pedirles que intercambien sus fichas para revisar la información que investigaron. De