Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

jorge mandujano
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y aplica la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo: Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación al realizar cálculos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática sugerida: Realizar operaciones combinadas utilizando la jerarquía de operaciones y llegar a resultados correctos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Extensión del significado de las operaciones".

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Resolver problemas sencillos de operaciones combinadas sin utilizar la jerarquía de operaciones.

  • Planteamiento de la problemática sugerida.


Desarrollo (35 minutos):



  • Explicación de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.

  • Ejemplificación de operaciones combinadas utilizando la jerarquía de operaciones.

  • Resolución de ejercicios en clase, de manera individual y grupal.


Cierre (5 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de utilizar la jerarquía de operaciones en los cálculos matemáticos.

  • Planteamiento de posibles estrategias para resolver la problemática sugerida.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.

  • Presentación de la problemática sugerida y cómo abordarla utilizando la jerarquía de operaciones.


Desarrollo (35 minutos):



  • Realización de una actividad de indagación, donde los estudiantes deben resolver operaciones combinadas utilizando la jerarquía de operaciones.

  • Trabajo en grupos para resolver la problemática sugerida.

  • Planteamiento de preguntas g