Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Las fiestas patronales en la comunidad como forma de expresión artística y cultural.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


• Introducción al proyecto comunitario y su relación con la memoria colectiva.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los acontecimientos significativos de la comunidad.


• Reflexión: ¿Cómo podemos representar estos acontecimientos de manera creativa?

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos buscarán información sobre la historia de las fiestas patronales de la comunidad.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un collage con imágenes y textos relacionados con las fiestas patronales.


• Reflexión: ¿Qué elementos artísticos podemos utilizar para representar las fiestas patronales?

Sesión 3:

• Análisis de la información recopilada: Los alumnos discutirán en grupos los hallazgos de su investigación.


• Actividad: Los alumnos crearán una línea de tiempo con los eventos más destacados de las fiestas patronales.


• Reflexión: ¿Qué representan estas fiestas para la comunidad?

Sesión 4:

• Representación artística de los acontecimientos: Los alumnos decidirán