Valoración de la biodiversidad

LUIS SORIA
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad
Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad para la vida en la Tierra.



  • Inicio (5 minutos): Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué pasaría si desaparecieran todas las plantas y animales del mundo?"

  • Desarrollo (30 minutos):

    1. Explicación breve sobre qué es la biodiversidad y su importancia.

    2. Actividad de grupo: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre diferentes ejemplos de biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo. Luego, deberán compartir sus hallazgos con el resto de la clase.



  • Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad.


Sesión 2: La biodiversidad en el territorio
Objetivo: Conocer la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad.



  • Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y preguntas sobre la biodiversidad presente en la localidad.

  • Desarrollo (30 minutos):

    1. Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recolectar información sobre la biodiversidad específica de su localidad.

    2. Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.



  • Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad local.


Sesión 3: Acciones sustentables para preservar la biodiversidad
Objetivo: Entender la importancia de las acciones sustentables para preservar la biodiversidad.



  • Inicio (5 minutos): Actividad de reflexión personal: Los alumnos escribirán en su cuaderno sobre una acción que pueden realizar p