Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase - Inglés: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora y falta de atención.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

• Fase de inicio:

  
  
  
  
  • Saludo y recordatorio de los objetivos de la clase anterior.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en el idioma inglés.
  
  
  
  



• Fase de desarrollo:

  
  
  
  
  • Presentación interactiva sobre los elementos y recursos estéticos en el idioma inglés.
  
  
  • Actividad en parejas: Los alumnos deberán leer un breve texto literario en inglés y subrayar los elementos y recursos estéticos que encuentren.
  
  
  
  



• Fase de cierre:

  
  
  
  
  • Puesta en común de las respuestas y elaboración de un glosario de elementos y recursos estéticos en inglés.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de textos literarios en inglés que contengan elementos y recursos estéticos.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Fase de inicio:

  
  
  
  
  • Breve repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
  
  
  • Introducción al concepto de proyecto comunitario y su importancia en el aprendizaje interdisciplinar.
  
  
  
  



• Fase de desarrollo:

  
  
  
  
  • Los alumnos compartirán los ejemplos de textos literarios que encontraron y analizarán los elementos y recursos estéticos presentes en cada uno.
  
  
  • Actividad en grupos: Los alumnos crearán un proyecto comunitario relacionado con la promoción de la lectura y la comprensión lectora e