Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Raul Magaña
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria - Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre


Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Problema interdisciplinar: Existe alta desintegración familiar que afecta a las emociones, desempeño y asistencia a la escuela.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y motivación a los alumnos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana.

  • Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema de la energía.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los diferentes tipos de energía y su aplicación en los procesos técnicos.

  • Presentación de ejemplos concretos de sistemas técnicos que utilizan diferentes tipos de energía.

  • Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen diferentes sistemas técnicos y analicen su uso de la energía.


Cierre:



  • Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.

  • Reflexión individual sobre las implicaciones del uso de energía en los sistemas técnicos.

  • Tarea: Investigación sobre algún sistema técnico de interés y su uso de la energía.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Reflexión en grupo sobre las implicaciones sociales y naturales del uso de energía en los sistemas técnicos.


Desarrollo:



  • Actividad de aprendi