Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recuperar de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y registro de asistencia.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de habilidades de comunicación asertiva y dialógica en inglés, con el objetivo de sensibilizarnos sobre la erradicación de la violencia en nuestras familias y en la escuela".


• Motivación: Mostrar imágenes que representen situaciones de violencia en la familia y la escuela, y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre ellas.


• Establecer las normas de convivencia para la sesión.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Lectura y análisis de textos en inglés sobre violencia familiar y escolar. Los textos pueden ser fragmentos de artículos, testimonios o historias cortas. Los alumnos deben subrayar o destacar las expresiones de violencia presentes en los textos.


• Actividad 2: Debate en grupos pequeños sobre las expresiones de violencia encontradas en los textos. Los alumnos deben compartir sus reflexiones, ejemplos personales y opiniones sobre la importancia de erradicar la violencia en la familia y la escuela.


• Actividad 3: Juego de roles. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles distintas situaciones de conflicto que pueden ocurrir en la familia o la escuela. Los alumnos deben representar la situación y buscar soluciones dialogando de man