Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas para resolver un problema específico.


• Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2:

• Revisión de conceptos básicos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en el ámbito laboral.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y compartir con la clase la importancia de dichas herramientas.


• Reflexión final sobre la conexión entre las herramientas y las necesidades de la sociedad.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de cambio técnico y su relación con las herramientas y máquinas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben analizar el cambio técnico a lo largo de la historia en un determinado objeto o herramienta.


• Presentación de los resultados de la actividad y discusión en grupo sobre l