Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas (pintura, música, danza, teatro, etc.).


• Observación y análisis de algunas obras de arte, enfatizando en los elementos utilizados por los artistas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una obra de arte utilizando diferentes elementos artísticos como líneas, formas y colores.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a la danza y sus elementos (gestos, posturas, movimientos corporales).


• Observación y análisis de videos de diferentes estilos de danza.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una coreografía utilizando gestos y posturas, en grupos pequeños.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a la música y sus elementos (ritmo, melodía, sonidos).


• Escucha y análisis de diferentes estilos de música.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán su propia composición musical utilizando instrumentos o recursos sonoros, en grupos pequeños.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


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