La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Anameli Alcauter
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir localmente, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema: Participación de los padres de familia en la limpieza de la escuela por la plaga de chinches.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la responsabilidad compartida y el respeto en la solución de problemas ambientales.
- Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la reflexión y el análisis del problema.
Sesión 2:
- Investigación en grupos pequeños sobre el proceso de producción y distribución de un producto común, por ejemplo, una camiseta.
- Análisis de los impactos ambientales y sociales asociados al consumo de ese producto.
- Debate en grupo sobre la importancia de consumir localmente y de manera responsable.
Sesión 3:
- Presentación de diferentes prácticas sostenibles de consumo local.
- Análisis de las ventajas y desventajas de consumir localmente.
- Creación de propuestas de acciones colectivas para promover el consumo responsable y sustentable.
Sesión 4:
- Presentación de las propuestas de acciones colectivas por parte de cada grupo.
- Debate y reflexión sobre las propuestas, buscando consensos y posibles acciones a i