Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Atender una problemática local por medio de la informática

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptar la enseñanza y los recursos para garantizar la participación de todos los estudiantes, teniendo en cuenta sus diferentes habilidades y necesidades.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: procesos técnicos y su importancia en la solución de problemas locales.


• Motivación: discusión sobre problemáticas locales que puedan ser atendidas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Actividad de icebreaker: dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que compartan un problema local que les gustaría resolver.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los elementos del sistema técnico y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles.


• Debate en grupos sobre posibles soluciones a los problemas locales identificados anteriormente.


• Presentación de ideas por parte de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las ideas presentadas y sus posibles impactos en la comunidad.


• Asignación de tarea: investigar sobre emprendimientos artesanales o fabriles exitosos en la resolución de problemáticas locales.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de