Ecuaciones cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Pocos recursos tecnológicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de las ecuaciones cuadráticas en la resolución de problemas.


• Realizar preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicar el problema interdisciplinar y la importancia de buscar soluciones incluso con pocos recursos tecnológicos.

Fase de desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos ejemplos de problemas que pueden ser resueltos mediante ecuaciones cuadráticas.


• Brindar ejercicios prácticos donde los alumnos puedan aplicar los conocimientos adquiridos previamente sobre resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Fomentar el trabajo en equipo para resolver los problemas propuestos y promover el pensamiento crítico.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las soluciones encontradas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la resolución de problemas en la vida cotidiana y cómo las ecuaciones cuadráticas pueden ser útiles en diversas situaciones.


• Asignar tareas para la próxima sesión relacionadas con la resolución de problemas que involucren ecuaciones cuadráticas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Plantear un nuevo problema interdisciplinar relacionado con pocos recurso