Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Sofia Navarro
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Tema: Aplicación de valores y reglas de conducta en casa, escuela y comunidad
Objetivo: Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Aplicación de valores y reglas de conducta en casa, escuela y comunidad.
- Diálogo inicial sobre los valores y reglas que conocen los estudiantes.
- Actividad: Observar imágenes de situaciones cotidianas y clasificarlas según se apliquen valores o reglas de conducta.
- Reflexión en grupos pequeños sobre la importancia de aplicar valores y reglas en diferentes contextos.
Sesión 2:
- Conversación sobre la importancia de tener una buena comunicación al narrar actividades y eventos relevantes.
- Actividad: Elaborar una lista de palabras y expresiones relacionadas con la narración.
- Juego de roles: Los estudiantes representarán situaciones en las que se deben narrar eventos y actividades.
- Retroalimentación y reflexión sobre la claridad, secuencia de ideas y precisión en la narración.
Sesión 3:
- Introducción al proyecto comunitario: Identificación de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación sobre eventos comunitarios y actividades relevantes que se llevan a cabo en su entorno.
- Clasificación de la información obtenida y selección de un evento o actividad para narrar.
- Elaboración de una estructura narrativa para la actividad o evento seleccionado.
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