Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Violencia entre los alumnos.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión en grupo sobre el papel de las herramientas como extensión corporal.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Investigación en grupo sobre las diferentes formas de organización y herramientas utilizadas en proyectos de servicio comunitario.


• Elección de un proyecto de servicio comunitario relacionado con el problema de la violencia entre los alumnos.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de servicio comunitario seleccionados por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre cómo las herramientas y la organización pueden ayudar a abordar el problema de la violencia entre los alumnos.


• Reflexión sobre las habilidades y conocimientos necesarios para llevar a cabo los proyectos.

Sesión 4:

• Investigación en grupo sobre las diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la resolución de problemas relac