Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Compartir con sus compañeros la información investigada y dialogar para que, entre todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención y elijan el problema colectivo sobre el que harán un tríptico informativo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por prevención y por qué creen que es importante.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre problemas colectivos que puedan existir en la escuela.


• Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y crear un tríptico informativo sobre la prevención de uno de los problemas colectivos identificados.

2. Investigación (15 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema colectivo de la escuela para investigar.


• Proporcionar a cada grupo recursos como libros, revistas y acceso a internet para realizar su investigación.


• Dar indicaciones claras sobre cómo deben buscar la información para que puedan abordar el problema desde diferentes perspectivas.

3. Diálogo y reflexión (15 minutos)

• Pedir a cada grupo que comparta la información que ha encontrado sobre su problema colectivo.


• Permitir que los demás grupos realicen preguntas y aporten ideas sobre cómo prevenir dicho problema.


• Fomentar el diálogo y la reflexión entre los alumnos para que lleguen a conclusiones sobre la relevancia de la prevención y la importancia de abordar el problema colectivo seleccionado.

4. E