La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Adicciones en las redes sociales sin que exista la discriminación y racismo influencia de la cultura de paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les motivará a reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Actividad introductoria: Se proyectará un vídeo sobre los efectos negativos de la discriminación y el racismo en la sociedad, y se realizará una breve discusión en grupo sobre las ideas principales del vídeo.

2. Desarrollo:

• Presentación del problema: Se planteará el problema en relación a las adicciones en las redes sociales y su posible influencia en la discriminación y el racismo.


• Investigación y análisis: Los estudiantes, divididos en grupos, realizarán una investigación sobre las adicciones en las redes sociales y su relación con la discriminación y el racismo. Deberán recopilar información y analizarla críticamente.


• Debate y reflexión: Se organizará un debate en el que los grupos expondrán sus investigaciones y debatirán sobre las posibles soluciones para evitar la discriminación y el racismo en las redes sociales.

3. Cierre:

• Conclusiones: Se realizará una síntesis de las ideas principales su