Comunicación y representación técnica
manuel Sarmiento- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Falta de comprensión en el uso de la comunicación y elaboración de actividades en la computadora.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación del proyecto final 2) Cuestionario de autoevaluación de habilidades de comunicación y elaboración de actividades en la computadora.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de proyectos.
- Presentación de ejemplos de representaciones técnicas en diferentes áreas (diseño gráfico, arquitectura, mecánica, etc.).
- Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una representación técnica sencilla de un objeto cotidiano utilizando lápiz y papel.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las representaciones técnicas realizadas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de la representación técnica en la comunicación de ideas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior: Comunicación y representación técnica.
- Presentación de la problemática a atender: falta de compr