La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Interculturalidad crítica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Breve introducción a los conceptos de expoliación de recursos humanos y naturales.


• Planteamiento del problema: los alumnos no saben relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales.

Desarrollo:

• Presentación de casos históricos de expoliación de recursos humanos y naturales en América por parte de las metrópolis colonizadoras.


• Lectura de documentos históricos que evidencien estas prácticas.


• Análisis y discusión grupal sobre las consecuencias de estas políticas económicas institucionales.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la relación entre la expoliación de los recursos y las políticas económicas institucionales.


• Planteamiento de preguntas guía para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de textos literarios o artísticos relacionados con la temática para fomentar la apropiación de las culturas.


• Generación de preguntas de reflexión y análisis interdisciplinario.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para la lectura y análi