Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ivon Jaquez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 2º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática interdisciplinar: Convivencia sana y pacífica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


I. Sesión 1: Introducción al tema


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos más utilizados en el día a día.

  • Breve debate sobre la importancia de la tecnología en la solución de problemas y satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Realización de ejemplos prácticos de herramientas utilizadas como extensión corporal en diferentes situaciones cotidianas.

  • Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad actual.

  • Planteamiento de un problema relacionado con la convivencia sana y pacífica en el uso de herramientas tecnológicas.

  • Asignación de una tarea de investigación sobre distintos tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su influencia en la convivencia pacífica.


II. Sesión 2: Herramientas y máquinas en la convivencia pacífica