Introducción a los cuerpos geométricos

Daniela elizabeth Adame
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos
Objetivo: Reconocer y describir las características de los prismas rectos.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué figuras conocen y cómo se llaman?

  2. Realización de una lluvia de ideas para identificar las figuras mencionadas por los alumnos.

  3. Introducción a la definición de cuerpo geométrico y explicación de sus características principales.

  4. Presentación de distintos prismas rectos y descripción de sus características (número de vértices, aristas y caras).

  5. Observación y manipulación de prismas rectos por parte de los alumnos para que identifiquen las características mencionadas anteriormente.

  6. Construcción de un prisma recto con papel y tijeras, a partir de su desarrollo plano.


Sesión 2:
Tema: Desarrollo plano de prismas rectos
Objetivo: Reconocer los desarrollos planos que permiten construir prismas rectos.


Actividades:



  1. Repaso de las características de los prismas rectos mencionadas en la sesión anterior.

  2. Explicación del concepto de desarrollo plano y su importancia en la construcción de prismas rectos.

  3. Mostrar a los alumnos distintos desarrollos planos de prismas rectos y preguntarles si son capaces de identificar qué prisma se puede construir a partir de cada uno.

  4. Manipulación de los desarrollos planos por parte de los alumnos para que identifiquen la forma de los prismas que se pueden construir.

  5. Construcción de un prisma recto a partir de un desarrollo plano dado.


Sesión 3:
Tema: El cubo
Objetivo: Reconocer y describir las características del cubo como un tipo especial de prisma recto.


Actividades:



  1. Repaso de las características de los prismas rectos y