Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: No reconocen los hábitos personales de higiene

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Identificar la importancia de los hábitos de higiene personal y colectiva.


• Reconocer los diferentes aspectos de la salud y su relación con los hábitos de higiene.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y conversación sobre la importancia de la higiene personal.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación interactiva sobre los hábitos de higiene personal y colectiva.
   b. Juego de identificación de hábitos de higiene a través de imágenes.
   c. Dramatización de situaciones cotidianas donde se muestren los hábitos de higiene.


3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión en grupo sobre los hábitos de higiene identificados.
   b. Asignación de una tarea: realizar una lista de los hábitos de higiene que realizan en casa.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Conocer la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Identificar las diferentes formas de actividad física que se pueden realizar.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.
   b. Presentación de diferentes