Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Plan de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: LA CULTURA DE LA PAZ Y LA SANA CONVIVENCIA.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Lluvia de ideas sobre ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que los alumnos conozcan.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un poema lírico.


• Análisis colectivo del poema identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos creen un poema lírico utilizando los recursos estéticos aprendidos.

Cierre:

• Compartir los poemas creados por los alumnos y reflexionar sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Asignar una tarea consistente en buscar y traer al siguiente día un ejemplo de texto literario que utilice recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los textos literarios traídos por los alumnos y selección de algunos para analizar en clase.

Desarrollo:

• Análisis colectivo de los textos literarios seleccionados, identificando los recursos estéticos presentes.


• Realización de una actividad de lectura en voz alta de los textos literarios para apreciar su belleza estética.

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