Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia – Secundaria 2º

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
PDA: Reconoce la impronta que la participación popular o la ausencia de ésta le dio a la lucha por la independencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Al abordar el problema de la importancia de la participación popular, se podrán incorporar elementos de Ciencias Sociales, Ética y Ciudadanía, y Lengua y Literatura.

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el problema a abordar: "La importancia de la participación popular en las gestas de resistencia y movimientos independentistas".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen lo que saben sobre este tema y las implicancias que puede tener la participación popular en la lucha por la independencia.


• Plantear preguntas guía para la reflexión: ¿Qué es la participación popular? ¿Por qué es importante en la lucha por la independencia? ¿Qué consecuencias puede tener la ausencia de participación popular?

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles un caso o situación problemática relacionada con la participación popular en un movimiento independentista.


• Los grupos deberán investigar sobre el caso asignado y presentar ante el resto de la clase las conclusiones obtenidas.


• Durante la investigación, los alumnos deberán consultar fuentes históricas, realizar entrevistas o buscar testimonios que permitan comprender las razones y consecuencias de la participación popular en el movimiento independentista estudiado.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, promoviendo el pensamient